Zajęcia które prowadziłyśmy w Ośrodku odbywały się zwykle co 2 tygodnie.
Grupa dzieci jednak nie była niezmienna - co jakiś czas kilkoro z nich znikało. Zawsze wtedy myślałyśmy sobie, że to dobry znak. Że być może coś w ich życiu zmieniło się na lepsze...
I natychmiast tę lukę wypełniały inne, kolejne dzieci.
A w naszym scenariuszu również ciągle się coś zmieniało. W oparciu o nasze obserwacje, modyfikowałyśmy często ćwiczenia, żeby jak najlepiej spełnić potrzeby i oczekiwania dzieciaków.
I tak na przykład wprowadziłyśmy wspólną piosenkę, rozpoczynającą każde zajęcia: chodząc w kółeczko, dzieci śpiewają przywitanie dla każdego pieska po kolei, używając jego imienia.
A drugą innowacją była zabawa z tunelem, a właściwie dwoma, aby wprowadzić element rywalizacji.
Zrobiły absolutną furorę. Jednym przechodziły dzieci, drugim psy i czasem były to wyścigi a czasem jeden z etapów w dłuższym ciągu zadań do wykonania. Taki tor przeszkód.
W każdym razie zawsze towarzyszące temu emocje były ogromne!
Grupa dzieci jednak nie była niezmienna - co jakiś czas kilkoro z nich znikało. Zawsze wtedy myślałyśmy sobie, że to dobry znak. Że być może coś w ich życiu zmieniło się na lepsze...
I natychmiast tę lukę wypełniały inne, kolejne dzieci.
A w naszym scenariuszu również ciągle się coś zmieniało. W oparciu o nasze obserwacje, modyfikowałyśmy często ćwiczenia, żeby jak najlepiej spełnić potrzeby i oczekiwania dzieciaków.
I tak na przykład wprowadziłyśmy wspólną piosenkę, rozpoczynającą każde zajęcia: chodząc w kółeczko, dzieci śpiewają przywitanie dla każdego pieska po kolei, używając jego imienia.
A drugą innowacją była zabawa z tunelem, a właściwie dwoma, aby wprowadzić element rywalizacji.
Zrobiły absolutną furorę. Jednym przechodziły dzieci, drugim psy i czasem były to wyścigi a czasem jeden z etapów w dłuższym ciągu zadań do wykonania. Taki tor przeszkód.
W każdym razie zawsze towarzyszące temu emocje były ogromne!
Brak komentarzy:
Prześlij komentarz